01
Jul 08

O que as organizações precisam entender

“Infelizmente alguns times não têm a opção de trabalhar próximos ou não têm as paredes onde colocar os cartões. As organizações precisam mudar, e entender que usar Scrum é mais do que ter um product backlog, fazer release e sprint plannings, ter sprint reviews e retrospectives e reuniões de daily scrum. – Daniel Wildt”

 

Continue reading →


30
Jun 08

Mente de iniciante

Um dos segredos mais profundos de aprender qualquer coisa nova é manter o que é chamado de “mente de iniciante”.

Mas o que é uma mente de iniciante? Parte disso é muito bem descrita na famosa história Zen conhecida como:

Esvazie sua xícara
Um professor universitário foi visitar um famoso mestre ZEN. Enquanto o mestre calmamente servia o chá, o professor falava sobre o ZEN. O mestre encheu a xícara do seu visitante até a borda, mas não parou e continuou servindo. O professor viu a xícara transbordando e inicialmente nada falou, mas em certo ponto não pôde mais se controlar: “Está cheio! Não cabe mais nada aí dentro!”, esbravejou o professor. “Você é como essa xícara,” respondeu o mestre, “Como posso te mostrar sobre ZEN sem que você antes esvazie sua xícara?”

Continue reading →


26
Jun 08

Voltando à vida!

Após um tempo sem postar, por motivos de força maior (leia-se faculdade + trabalho = completamente sem tempo para nada), estou voltando a postar no BLOG com força total.

Hoje instalei alguns plugins novos no meu WordPress, assim como atualizei a versão para 2.5.1. Espero que vocês percebam as melhorias!


26
Mar 08

Coisas que qualquer ser humano é capaz de responder…

Quando vi a imagem abaixo, a única coisa que consegui pensar foi: WTF?!

Tradução: “apenas para provar que você é um humano, por favor responda o desafio de matemática a seguir”


25
Mar 08

Trabalhos: Groovy & Grails

Hoje postei uma apresentação que fiz sobre Groovy e Grails na faculdade, na seção de Trabalhos do site. Quem me apresentou ao Groovy e ao Grails foi Marcos Pereira, do Motor Curiosidade, e terminei ficando impressionado pelo poder dessa dupla dinâmica. Tive a oportunidade de pagar uma cadeira com um professor mente aberta, que não fez objeções quanto à utilização de uma linguagem e um framework não muito populares para fazer meu trabalho.

Continue reading →